סיגל דוגה: איך ננתב את תקופת הקורונה לצמיחה?

“קורונה טיים”. 

המציאות שלנו, של משפחתנו ושל התלמידים שלנו השתנתה ללא היכר. אבל שינוי לא חייב להיות שלילי- שינוי הוא חלק מהחיים, והאם רק נאמין ביכולת שלנו להפוך להיות אנשים טובים יותר וערכיים יותר כלפי העולם וכלפי עצמינו נוכל לראות כל שינוי שהוא כמיטיב עמנו.  

אז כיצד להפוך את הקורונה ליתרון חינוכי ולא לחיסרון? אספתי בשבילכם כמה טיפים מיוחדים שיעזרו לכם ולתלמידים שלכם:

  • חשבו על היתרונות שיש לתקופת הקורונה, ודובבו אותם לתלמידים. יותר זמן פנוי? אולי כדאי שנתחיל לחשוב על תחביב חדש. יותר זמן בבית? אולי בעקבות הזמן הפנוי התקרבנו למשפחה. תמיד תחשבו על היתרונות ולא החסרונות, ותקפידו על סגנון החשיבה הזה ליד התלמידים.
  • הוו דוגמה אישית בכל מה שתעשו. בין אם זה לקום בבוקר לשיעור בזום עם חיוך, או לגלות יוזמה אישית בנוגע לפתרון בעיות. 
  • דברו על הפחדים שלכם בצורה מעודנת, אך הפגינו אופטימיות. הדחקה היא עניין לא בריא. 
סיגל דוגה

“מה שלא הורג מחשל”. אולי המשפט הזה נשמע מעט תקיף ו”צבאי”, אבל אני באמת מאמינה שהדור שיצמח כאן לאחר הקורונה יהיה דור חזק, מאוחד שיכול להסתכל לשינויים בקלות.

 

סיגל דוגה 

תגובה אחת

  1. היי סיגל
    חייב לומר שהפוסט הזה נתן לי השראה לפתוח את הנושא עם תלמידים שלי. אני רואה שחלק מהם ממש מעורערים מזה, ואני מאמין שהם יכולים לגדול מהפגיעה הזו.
    שיהיה גמר חתימה טובה

כתיבת תגובה

האימייל לא יוצג באתר.